domingo, 11 de mayo de 2014

¡Poema para acertar!


¡Hola Isabel!

Mira el poema tan chulo que he encontrado para ti.

La ortografía es algo que siempre debemos cuidar y usarla correctamente, porque es muy importante para poder comunicarnos.


¡Y qué mejor manera de dedicarla un poema!



POEMA A LA ORTOGRAFÍA
Anónimo 

Tuve un sueño terrible
un punto me corría 
y al doblar en la esquina 
un gerundio me seguía. 

....

Mientras corría espantada,
una coma me alcanzó 
Y me dijo: olvidaste, 
ponerme en una oración. 

...

El pretérito perfecto
a la cárcel me llevó, 
Y mi futuro imperfecto 
un traje a rayas me dio. 

....

El punto vino a mi celda
y me dijo con dolor, 
No respetas ni una tilde 
¡Nos crispas con tanto error! 

....

¡Ay reglas de ortografía!
Perdonen mi puntuación, 
Mis acentos y mis verbos, 
rogué… mas ninguno me escuchó. 

....

El alfabeto era el juez.
Un diptongo mi abogado, 
me mandaron a la cárcel, 
sin paréntesis… y al primario. 




jueves, 8 de mayo de 2014

¿Nos divertimos aprendiendo?


¡Hola Isabel!

Es cierto que a veces la ortografía se nos hace un poquillo aburrida, ¿Verdad?... Bueno pues mira que juego más chulo he encontrado para que la practiques, seguro que te encanta y así practicas la ortografía de una manera más divertida.

¡Un saludo Isabel!

http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/carrera-de-ranas-una-forma-divertida-de-aprender-o/ee7c1263-ef03-42de-be46-10dfbb3e165a

jueves, 24 de abril de 2014

23 de Abril: ¡Día del libro!

Ayer fue el día del libro y no me dio tiempo a publicarte nada Isabel, pero bueno recordando el día de ayer mira lo que he econtrado para que puedas hacer...

Menudos marca páginas más chulos!!

¡Seguro que en el cole también hicisteis cosas muy chulas!
Isabel leer es la aventura más maravillosa que podemos encontrar... Tú eres la que diseña esos paisajes, esos personajes... Tú eres la creadora de gran parte de la historia.
Pero no solo podemos encontrar libros, también hay "microcuentos" muy interesantes, no se si habrás oído hablar de ellos, por eso te pongo un enlace para que los conozcas un poquito más. Descubrirás que a lo mejor en dos frases, se pueden contar grandes aventuras.

¡¡Espero que te gusten!!

http://www.365microcuentos.com/                   













martes, 11 de marzo de 2014

Segunda Tarea: Parte II


                      

Por fin había llegado el momento que tanto había deseado Martina. Había recibido la carta dónde encontraría el camino para ir a un lugar determinado y allí encontrar un pequeño tesoro que le quería mostrar su profesora. Martina estaba muy emocionada porque todos sus compañeros de clase, ya la habían recibido, pero cada uno de ellos debía ir a un sitio diferente. Martina estaba muy preocupada, ya que tenía miedo de perderse, pero por otro lado pensaba que con las indicaciones de su seño seguro que eso no pasaba. Al día siguiente cogió su carta y comenzó su camino. La carta decía así:
“Al salir del cole deberemos ir hacia el oeste, orientándonos según la aplicación de móvil “Brújula Smart Compass” y así encontraremos la calle que tiene como nombre una de las islas que componen las Baleares. Después de bajar por ella, tenemos que dirigirnos hacia la derecha, entrando en la calle con el nombre de un doctor pero no debes olvidarte de ella, porque después de atravesar una rotonda tienes que  continuar por ella. Cuando la hayas subido, tendrás que dar con la calle de una santa que su nombre te será familiar. A continuación deberás girar a la derecha, encontrando con una calle en la que su nombre también aparece en un sitio que vas de lunes a viernes y en el que aprendes muchísimas cosas.
Después de ello giramos a la izquierda en la calle Fúcar, y a continuación estate muy atenta, porque tendrás que continuar por la calle que tiene como nombre a la persona que murió y resucitó para salvarnos encontrando la plaza que lleva su nombre.
Ya no queda nada para llegar Martina, ¡Lo estás haciendo genial! Ahora deberás girar a la derecha y allí encontrarás la calle que toma como nombre al autor de la novela española más importante, “El Quijote”. Cuando la atravieses, deberás girar hacia la derecha encontrando una plaza con nombre de realeza y clases altas de la sociedad, no olvides utilizar el “Street view” para verla y reconocerla. Ya solo nos queda girar a la izquierda y encontrar una calle con el nombre de un museo. Unos metros más adelante verás tu destino… un lugar muy particular.
Espero que te haya gustado esta pequeña sorpresa.
Fdo: Tu seño"
¡Ahí estaba! Martina no se lo podía creer. Al llegar la recibieron en la puerta  y la llevaron a la exposición de Cezanne. Martina era una fanática de la pintura, sobre todo la encantaba pintar bodegones y este autor, era su favorito.

El día terminó y Martina se metió en la cama con una gran sonrisa, pensando en el maravilloso regalo que le había hecho su profesora.


miércoles, 5 de marzo de 2014

Segunda tarea: parte I



¡Hola Isabel!

Me ha encantado la tarjeta que has elegido ¡Es preciosa! La estoy empezando a hacer con mucha ilusión y espero que quede tan bonita como la que tenías en mente.
Quiero felicitarte por la descripción que has realizado, creo que lo has estructurado muy bien, primero me has facilitado los materiales que voy a necesitar y has ido pasito a pasito detallando cada punto ¡Y con una foto por  cada paso!¡Muchas gracias! Me has facilitado un montón el trabajo.
Ojalá que te llegue pronto y me digas qué te ha parecido la tarjeta, ya que lo haré lo mejor posible.

He visto unas pequeñas faltas de ortografía, te las voy a poner para que las veas y así no las repitamos, pero realmente creo que está genial el trabajo que has hecho.

- "Por hay colgando" --> "Hay" hace referencia al verbo haber, y en esa frase queremos indicar un lugar, por lo cual la forma correcta de escribirlo sería: Por ahí colgando.
- "Marcalo" --> Es una palabra esdrújula, por lo cual se acentúa en la antepenúltima sílaba: Márcalo.
- ¡! son signos de admiración, no de interrogación (un pequeño despiste).

Por último recordarte la importancia de los signos de puntuación para entender y comprender bien un texto, debemos darle un repasillo para mejorar día a día.
Te pondré una actividad acerca de ello en esta semana, como ya sabes intentaré que sea lo más divertida posible.

No me queda más que felicitarte otra vez por tu dedicación al trabajo, y por haberlo realizado tan bien.

¡Un saludo!


Rocío

lunes, 10 de febrero de 2014

Actividad recomendada


¡Hola Isabel!

Aquí tienes el enlace que te comenté. Espero que sea una manera más divertida de hacer este tipo de ejercicios. 
Los ejercicios que te propongo se encuentran en el final de la página. Te recomiendo que hagas alguna de estas combinaciones:

- 1 y 3                                                                - 2 y 4                                                 - 1, 2 y 5

Espero que te sean muy útiles y consigamos dominar el acento diacrítico perfectamente. 


Aquí tienes el enlace: